Przygotowanie nauczycieli akademickich do projektowania i prowadzenia spójnych zajęć w modelu blended/online – od efektów uczenia się, przez kurs asynchroniczny w Moodle, po zajęcia synchroniczne – zgodnie ze standardami dydaktycznymi PO.
- Nauczyciel: MAGDALENA DOLIŃSKA
- Nauczyciel: Paulina Wiatrowska