Oczywistym jest, że badania naukowe mają niezmierne znaczenie w cywilizacji dnia dzisiejszego. Ogromny wysiłek jest wkładany w działalność badawczą.
Badania, to trud na ogół mało wydajny. Zagłębianie się w nieznane nie może zostać zaplanowane z góry z niedokładnością właściwą masowej produkcji.
Niektórzy badacze pracują o wiele bardziej wydajnie od innych. Podejmują mniej błędnych decyzji w codziennej działalności rozwiązując typowe zagadnienia badawcze.
Nie istnieje patent na zdobycie mądrości wrodzonej. Są jednak pewne metody pracy, których można się nauczyć.
Wykład ma pomóc w planowaniu i przeprowadzaniu badań. Traktuje on o metodzie naukowej. Chodzi tutaj raczej o cel praktyczny, mniej filozoficzny.
O zgromadzenie pewnej liczby zasad, wytycznych, metod postępowania i opisów środków technicznych o znaczeniu ogólnym, które w wielu naukach uznano za użyteczne.
Mogące ułatwić powzięcie decyzji, co robić dalej.
Praca naukowa – badawcza, nie może sprowadzać się do rutyny.
Jednak wprawa w przeprowadzaniu badań, zapewnia zwiększenie jej wydajności.
1. Wybór i określenie zagadnienia badawczego – problem badawczy
Niektórzy badacze – naukowcy, są sławni i znani nie dlatego że są niezwykle zręczni w rozwiązywaniu zadań, lecz dlatego że mają umiejętność ich wybierania.
Potrafią trafnie sformułować problem badawczy.
Metoda badawcza to usystematyzowany i uporządkowany sposób prowadzenia pracy badawczej, który umożliwia osiągnięcie celu badawczego.
Metody badawcze posługują się specyficznymi dla siebie narzędziami i technikami.
Zanim sformułujemy konkretny temat pracy, powinniśmy określić swój cel badań w ramach wcześniej wybranego zagadnienia.
Cel wynika natomiast z problemu badawczego, który możemy ująć w postaci pytania.
Problem badawczy i cel pracy to rzeczywiście kwestia, która często sprawia badaczom pewien kłopot. Bywa, że nie są pewni, jaki ważny problem badawczy mogliby rozwikłać. Nie należy przejmować się powagą terminu „problem badawczy”.
Twój problem nie musi być na miarę Nobla.
W ramach pracy np. magisterskiej, wystarczająca będzie rzetelna odpowiedź na pytanie dotyczące naprawdę niewielkiego wycinka rzeczywistości.
1.1. Zagadnienie badań teoretycznych
Raczej trudno jest uzasadnić wybór zagadnienia w dziedzinie badań teoretycznych.
Czemu jeden temat ma być lepszy od drugiego?
Najważniejsze: wybrany temat powinien zdecydowanie interesować badającego.
Badania naukowe nie są procesem szablonowym.
Wymagają oryginalności i myśli twórczej. Wyniki badań są bardzo wrażliwe na stan psychiczny badacza. Pracownik naukowy nie zainteresowany tematem, nie stworzy nowych pomysłów niezbędnych do postępu.
Wskazane jest aby przed badaniami mieć nowe pomysły, szczególnie w dziedzinie, która była szczegółowo badana.
Zdarzało się, że proste i na pozór oczywiste rozwiązania niekiedy wymykały się doświadczonym badaczom.
Znacznie później odkrywał je ktoś inny.
Bywa że stary problem zostaje rozwiązany dopiero w wyniku uzyskania z innego źródła nowego narzędzia doświadczalnego czy teoretycznego.
Warto się zastanowić, jakie więzy łączą dane zagadnienie z innymi zagadnieniami nauki. Z drugiej strony warto badać dziedzinę która jest naprawdę nowa.
- Nauczyciel: KRZYSZTOF OLEJNIK